قرآنحفظلویان

د لویانو لپاره د قرآن حفظ: د هغو کسانو لارښوونې چې دا کار یې کړی

د لویانو لپاره د قرآن حفظ سخت دی، خو پوره ممکن دی. دلته د هغو لویانو زده کوونکو عملي لارې چارې دي چې حفظ یې بشپړ کړی، او هغه علمي دلیلونه چې ښيي څه رښتیا کار کوي.

د نفس ټیم

AP ۱۴۰۴ سلواغه ۲۳·6 min read

دا ناسمه انګېرنه چې لویان قرآن نشي حفظولای

راځئ لومړی همدا خبره روښانه کړو، ځکه ډېر خلک تر پیل مخکې دروي.

دا باور چې د قرآن حفظ یوازې د ماشومانو لپاره دی، او د لویانو ذهنونه دومره کلک شوي وي چې نوې ماده نشي ساتلای، بالکل سم نه دی. د لوی انسان دماغ له عصبي پلوه د قرآن د حفظ وړتیا لري. له عمر سره وړتیا نه بدلېږي، بلکې حالت بدلېږي: لویان ډېرې سیالې ذمېوارۍ لري، منظم وخت یې کم وي، د تېروتنو په اړه یې اندېښنه زیاته وي، او شاوخوا یې لږ خلک همدا کار کوي.

دا رښتیني خنډونه دي. خو دا د حالاتو خنډونه دي، نه د بدن د جوړښت.

داسې لوی حافظان او حافظانې شته چې خپل حفظ یې په دېرشو، څلوېښتو، پنځوسو کلونو کې بشپړ کړی دی، ځینو تر دې هم وروسته. د دوی کیسې ګډ ټکي لري؛ د نادرې ذکاوت نښې نه، بلکې ځانګړې طریقه چې په دوامدار ډول عملي شوې وي. دا لیکنه هماغه ټکي راوباسي.

د واقع‌بینو تمو ټاکل

د لویانو حفظ د ماشوموالي تر حفظ ورو وي. هغه ماشوم چې په قرآني مدرسه کې هره ورځ څلور تر شپږو ساعتونو په منظم حفظ چاپېریال کې تېروي، کولای شي قرآن په یوه تر درېیو کلونو کې بشپړ کړي. یو لوی انسان چې دنده، کورنۍ، او محدود وخت لري، ډېر امکان لري چې زیات وخت ونیسي.

دا د زړه ماتولو خبره نه ده، بلکې وضاحت دی. که د ماشوم د چټکتیا تمه ولرئ، خو حالت مو د لوی انسان وي، تل به ناهیلی کېږئ. که پوه شئ چې په اوونۍ کې یوه پاڼه، چې پنځه تر شپږو کلونو پورې په دوام وساتل شي، تاسو ټول قرآن ته رسوي، نو خپلې تمې ورسره سمې تنظیمولای شئ.

هغه لویان چې په خپل اضافي وخت کې حفظ زده کوي، عموماً په دې کچه پرمختګ کوي:

پیل کوونکي: هره ورځ له یوې آیه تر نیمې پاڼې پورې نوی حفظ
منځنۍ کچه: هره ورځ له نیمې پاڼې تر یوې پاڼې پورې
پرمختللي، وقف شوي زده کوونکي: هره ورځ یوه تر دوو پاڼو پورې

مهمه خبره چټکتیا نه ده، بلکې دوام دی.

اصلي طریقه: لږ، هره ورځ، په تکرار سره

د لویانو د بریالي حفظ تر ټولو مهم اصل دا دی: هره ورځ لږه اندازه حفظ، له ډېر تکرار سره، له هغه ډېر حفظ څخه غوره دی چې کله نا کله په لویه اندازه وشي.

دا تش هڅوونکې جمله نه ده؛ حافظه همداسې کار کوي. اوږدمهاله ساتنه داسې تکرار غواړي چې د وخت په واټنونو کې وشي. یوه آیه چې په یوه ناسته کې یې پنځوس ځله ولولئ، دومره نه پاتې کېږي لکه هغه آیه چې پنځه ورځې یې هره ورځ لس ځله ولولئ.

عملي پایله دا ده: د دې پر ځای چې په یوه اوږده ناسته کې د یوې پاڼې د حفظ هڅه وکړئ، درې تر پنځو آیات حفظ کړئ او پاتې وخت د هغه څه په بیا کتنه ولګوئ چې مخکې مو زده کړي دي.

هغه نسبت چې کار کوي: د هرې یوې برخې نوي حفظ په بدل کې څلور تر پنځو برخو وخت د پخواني حفظ بیا کتنې ته ورکړئ. د حفظ استادان تل همدا خبره کوي: نوی حفظ اسانه دی؛ پخوانی حفظ دی چې که پرله پسې پیاوړی نشي، له ذهنه وځي.

د خپلې ورځنۍ ناستې جوړښت

دلته د لوی انسان لپاره د ۳۰ دقیقو د حفظ ناستې یوه بېلګه ده:

۱–۵ دقیقې: له هغه وروستي شي سره ځان تود کړئ چې حفظ کړی مو دی. درې ځله یې له حافظې ووایئ، بیا متن ته وګورئ او تېروتنې سمې کړئ.

۶–۲۰ دقیقې: نوی حفظ. درې تر پنځو آیات واخلئ. هره یوه یې د متن په کتو سره پنځه تر لس ځله ولولئ. بیا یې بې له کتو ویلو ته هڅه وکړئ. تېروتنې سمې کړئ. تکرار وکړئ تر څو دا برخه درې ځله پرله پسې بې له کتو ووایئ.

۲۱–۳۰ دقیقې: پخوانی حفظ بیا وګورئ. هغه برخه وټاکئ چې یوه تر دوو اوونیو مخکې مو حفظ کړې ده. له حافظې یې ووایئ. کمزوري ځایونه په نښه کړئ. هماغه برخې درې ځله نورې هم ووایئ.

دا جوړښت د بیا کتنې او نوي حفظ نسبت سم ساتي او د هغې عامې تېروتنې مخه نیسي چې انسان یوازې مخکې ځي او پخوانی حفظ نه ټینګوي.

د غږ رول

هغه لویان زده کوونکي چې د خپلو حفظ شویو برخو تلاوت اوري، د هغو کسانو په پرتله ډېر بریالي وي چې یوازې له متن سره کار کوي. دلیل یې دا دی چې قرآن په شفاهي ډول نازل او لېږدول شوی دی؛ هغه د اورېدو لپاره دی، او غږیزه حافظه د لیدنې له حافظې سره یو ځای کار کوي.

یو قاري وټاکئ او د خپل حفظ لپاره له هماغه قاري سره پاتې شئ. د یوه ځانګړي قاري د غږ لحن او آهنګ د حافظې یوه بله تکیه ګرځي. د حفظ پر مهال له یوه قاري بل ته اوښتل ګډوډي زیاتوي؛ په اصل کې تاسو هماغه برخه دوه ځله حفظوئ.

د حفظ لپاره مشهور قاریان شیخ محمود خلیل الحصري، چې د خپل روښانه او ورو ترتیل له امله پېژندل کېږي او د زده کړې لپاره ډېر مناسب دی، شیخ مشاري راشد العفاسي، او شیخ عبدالباسط عبدالصمد دي. د الحصري ترتیل عموماً په ځانګړي ډول د لویانو زده کوونکو ته سپارښتنه کېږي، ځکه په دې پړاو کې وضاحت او رفتار تر ښکلا مهم دي.

د هغه څه پوهېدل چې حفظوئ یې

لویان زده کوونکي د ماشومانو پر وړاندې یوه مهمه ګټه لري: دوی کولای شي په هغه څه پوه شي چې حفظوي یې.

کله چې د یوې آیه معنا د حفظ تر مخکې یا ورسره یو ځای زده کوئ، معنوي منځپانګه د حافظې لپاره نورې نښلېدونکې کړۍ برابروي. معنا د حافظې د جوړښت برخه ګرځي. هغه لویان چې له پوهې سره حفظ کوي، که څه هم د هرې آیه یوازې بنسټیزه ژباړه د حفظ تر سپارلو مخکې زده کړي، عموماً حفظ ډېر اوږد ساتي او د سیاق له مخې هېر شوی آیه بېرته په اسانه راجوړولای شي.

دا کار د حفظ بهیر له روحاني پلوه هم بدلوي. تاسو خپل ذهن ته یوازې غږونه نه ورننباسئ؛ تاسو د الله کلمات له پوهې سره په خپل باطن کې ځایوئ. دا دواړه بهیرونه یو بل پیاوړي کوي.

د بیا کتنې کړکېچ او د مخنیوي لاره یې

د درې تر پنځو جزء په شاوخوا کې د لویانو د حفظ ډېری هڅې پرېوزي. دا دومره عامه خبره ده چې د حفظ د استادانو ترمنځ نوم لري: د بیا کتنې کړکېچ.

داسې کېږي: تاسو درې جزء حفظ کړي وي. خو د دې درې جزء ساتلو لپاره ورځنۍ بیا کتنه، له نوي حفظ سره یو ځای، او مخکې تګ، ورو ورو له شته وخت څخه زیاتېږي. هر څه ښویېږي. هغه پخوانۍ برخه چې ټینګه ښکاره کېده، ناسمه راوځي. باور راپرېوځي.

د دې د مخنیوي لاره دا ده چې تر پېښېدو مخکې ورته پلان ولرئ:

د بیا کتنې یادښت وساتئ. د خپل حفظ هره برخه او دا چې وروستی ځل مو کله بیا کتنه کړې، ثبت کړئ. هره برخه چې اووه ورځې نه وي کتل شوې، سمدستي پاملرنې ته اړتیا لري.

د بیا کتنې لږ تر لږه اندازه وټاکئ. هره ناسته باید لږ تر لږه د پخواني حفظ دوه پاڼې ولري، که په هماغه ورځ نوی حفظ کوئ که نه. که یوه بده اوونۍ ولرئ او نوی حفظ نشئ کولای، یوازې بیا کتنه وکړئ.

میاشتنۍ د ټینګښت ناستې وکاروئ. په میاشت کې یو ځل، یوه ټوله ناسته، یا یوه ورځ، یوازې بیا کتنې ته ځانګړې کړئ؛ نوی مواد مه اخلئ. د خپل حفظ له پیل څخه تر وروستۍ برخې پورې تلاوت وکړئ. دا اوږده بیا کتنه هغه تشې راباسي چې لنډې ناستې یې نه ویني.

حساب ورکونه او ټولنه

هغه لویان چې قرآن حفظوي، له استاد یا د حساب ورکونې له ملګري سره ډېر ښه پر مخ ځي. دلیل یې مشخص دی: د خپل حفظ د کیفیت ارزونه د باور وړ نه وي. تاسو فکر کوئ یوه برخه مو زده ده، خو په حقیقت کې پټې تېروتنې لرئ. استاد دا تېروتنې ژر نیسي، مخکې له دې چې په اوږدمهاله حافظه کې کلکې شي.

که رسمي د حفظ استاد ته لاسرسی نه لرئ، دا لارې شته:

خپل نوی حفظ هغه مېرمن، مېړه، ورور، خور، یا ملګري ته واورول چې عربي لوستلای شي
د انلاین حفظ حلقو سره یو ځای کېدل، چې په بېلابېلو وختي زونونو کې پراخې شته
د یوازې بیا کتنې پر مهال د تېروتنو نیولو لپاره د ترتیل د مصنوعي ځیرکتیا تلاوت غبرګون کارول
سیمه ییز جوماتونه او اسلامي مرکزونه ورځ تر بلې د لویانو د حفظ پروګرامونه وړاندې کوي

د ټولنیزې حساب ورکونې اغېز هم رښتینی دی. دا پوهه چې راتلونکې اوونۍ به یو چا ته تلاوت کوئ، د دې اوونۍ د تمرین لپاره باوري هڅوونکی دی.

روحاني اړخ

د لویانو د حفظ په اړه خبرې به نیمګړې وي که د هغه کار روحاني حقیقت ته اشاره ونه شي چې تاسو یې کوئ.

رسول الله محمد ﷺ وفرمایل: “هغه څوک چې قرآن لولي او پرې ماهر وي، له درنو او فرمانبردارو فرښتو سره به وي. او هغه څوک چې قرآن لولي، پکې بندېږي او ورته سخت وي، هغه ته دوه اجرونه دي.” (بخاري او مسلم)

دا hadith هم ماهر او هم هغه لوی زده کوونکی رانغاړي چې هڅه کوي. په حفظ کې سختي دا نښه نه ده چې تاسو باید دا کار ونه کړئ؛ دا د دوه چنده اجر سرچینه ده.

د لویانو د حفظ د زده کوونکو ترمنځ یوه ګډه تجربه هم شته: دا بهیر انسان بدلوي. هره ورځ له قرآن سره وخت تېرول، پرې فکر کول، سلګونه ځله یې تکرارول، د ورځې په اوږدو کې یې په ذهن کې ګرځول؛ دا بې‌طرفه ذهني تمرین نه دی. دا ستاسو د فکر کولو طریقه، هغه څه چې پام مو ورګرځي، او پېښو ته ستاسو ځواب بدلوي. هغه قرآن چې په خپل زړه کې یې ږدئ، خپله اغېزه به ښکاره کړي.

ډېر لوی حافظان همدا خبره کوي: دوی حفظ ځکه بشپړ نه کړ چې ځانګړې وړتیا یې لرله. بشپړ یې کړ ځکه چې ودرېدل نه.

د بشپړو پیل کوونکو لپاره د پیل پلان

که تاسو د ماشوموالي د salah له هغو surah ګانو پرته نور قرآن نه وي حفظ کړی، دلته د پیل لاره ده:

۱ میاشت: د قرآن وروستۍ پنځه surah ګانې حفظ کړئ، له الناس څخه تر الهمزه پورې. هره ورځ یې بیا وګورئ. د لنډو surah ګانو دا ډله په یو وخت باور او د بیا کتنې عادت جوړوي.

۲–۳ میاشتې: جزء عم بشپړ کړئ، یعنې ۳۰مه جزء. د بیا کتنې نوبتي نظام جوړول پیل کړئ.

له ۴مې میاشتې وروسته: پرېکړه وکړئ چې چېرته ادامه ورکوئ. ډېری لویان زده کوونکي له ۳۰م جزء څخه شاته ادامه ورکوي، یعنې ۲۹م، ۲۸م، او داسې نور، ځکه دا surah ګانې لنډې دي او حرکت جوړ شوی وي.

د لومړیو درېیو میاشتو موخه دا نه ده چې ډېر څه حفظ کړئ؛ موخه دا ده چې عادت جوړ کړئ او خپل ځان ته ثابته کړئ چې د لویوالي حفظ ممکن دی. قرآن به تاسو ته وښيي چې ممکن دی.

نفس هغه ورځني عادتونه پیاوړي کوي چې د حفظ په څېر اوږدمهاله موخې د لاسرسي وړ ګرځوي؛ ستاسو ناستې ثبتوي، موخې مو ټاکي، او تاسو په دوام کې ساتي.